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继尤瓦尔迪事件之后,德克萨斯州最近通过了全州范围的授权,这意味着每所学校都配备了武装保安人员

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德克萨斯州立法者悄悄通过了一项针对学校安全措施的全面授权,包括要求在每所学校配备一名武装保安人员,并为某些学区员工提供心理健康培训。

得克萨斯州众议院第 3 号法案于 6 月 14 日由共和党州长格雷格·阿博特 (Greg Abbott) 签署成为法律,并于 9 月 1 日生效。 2022 年 5 月。

德克萨斯州学校保安

哈里斯县 3 副警官格雷格·罗奇 (Greg Roach) 在休斯敦北岸小学工作时穿过大厅时检查门,确保门已锁好。 (布雷特·库默/休斯顿纪事报,盖蒂图片社/文件)

该法案要求每个学区校园都配备武装保安人员,其中包括:一名学区治安官; 学校资源主任; 一名受委任的和平官员雇员; 学校元帅; 或已完成学校安全培训并在学校场所随身携带手枪的学区员工。

由于警力短缺,德克萨斯州学区的学校资源官员将在各个校区之间分配工作时间

除了安装武装保安人员外,HB 3 还要求:

  • 为经常与学生接触的员工提供心理健康培训,
  • 年度入侵者检测审核,
  • 应急响应地图,包括每个校园每栋建筑的平面图、访问控制和外门标签,
  • 多灾害应急行动计划,
  • 每三年对学校设施进行一次安全和安保审计,
  • 县治安官办公室与至少 10 个其他合作机构之间每半年举行一次会议,以及
  • 至少每五年对物理设施的设计、施工、性能、运行和其他与安全和安保相关的标准进行检查。
尤瓦尔迪警察

2022 年 5 月 26 日,在一名枪手向罗布小学开枪两天后,尤瓦尔迪警察在德克萨斯州尤瓦尔迪举行的新闻发布会上聆听。 (艾莉森晚餐/法新社通过盖蒂图片社/文件)

德克萨斯州学校董事会协会估计,在一个校园安置一名武装警察的成本为 80,000 美元。 该州只为每个校园提供 15,000 美元的补助金——这只是满足广泛要求所需费用的一小部分。

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德克萨斯州学区警察局长协会主席比尔·阿维拉 (Bill Avera) 局长告诉福克斯 4 台,这些要求对整个孤星州 9,000 个校园来说是一项艰巨的任务。

德克萨斯州学校董事会协会政策服务和法律服务主任乔伊·巴斯金 (Joy Baskin) 告诉福克斯 4 频道:“这确实造成了学区预算必须优先考虑安全的情况。鉴于学区预算通常承诺约 85%支付教学人员工资的预算,这确实吃掉了另一块非常重要的蛋糕。”

学校的一名官员

2023 年 8 月 23 日,德克萨斯州圣安东尼奥市,南区独立学区警官鲁本·卡德纳斯 (Ruben Cardenas) 监视学生抵达自由小学。 (美联社照片/埃里克·盖伊/文件)

除了为每个校园提供 15,000 美元的补助金外,州立法机关还将每个学生的安全经费增加了 28 美分。 对于一所拥有 300 名学生的小学来说,总共需要 84 美元。

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达拉斯独立学区负责人斯蒂芬妮·埃利萨尔德 (Stephanie Elizalde) 告诉美联社,教育工作者“支持这个想法”,但由于增加安保人员的成本惊人,这是一个挑战。

“我们都支持这个想法,”埃利萨尔德说。 “对所有主管来说,最大的挑战是这又是一项没有资金支持的任务。”

德克萨斯州议会大厦

位于奥斯汀的德克萨斯州议会大厦 (乔丹·冯德哈尔/彭博社,盖蒂图片社/文件)

为了遵守德克萨斯州的新标准,各学区正在考虑雇用私人保安公司或武装更多的员工和教师。 德克萨斯州的一家安保公司(达拉斯的 L&P Global Security)告诉美联社,他们与四个地区签订了安保合同,并正在与其他四个地区进行谈判。

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阿博特办公室没有立即对福克斯新闻数字频道做出回应。

美联社对此报道作出了贡献。

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维迪亚萨加尔:印度教育改革者与社会改革的巨匠

维迪亚萨加尔(Ishwar Chandra Vidyasagar),是印度历史上备受尊敬和仰慕的教育家、改革者和社会活动家之一。他的一生致力于教育事业和社会改革,为印度社会带来了巨大的变革。在本文中,我们将深入探讨维迪亚萨加尔的生平事迹、教育成就以及他在印度社会的重要地位。 维迪亚萨加尔于1820年出生在印度的西孟加拉邦,他的早年生活充满了对知识和学问的渴望。他在学生时代就展现出卓越的智慧和学术天赋,尤其以擅长梵文和古典文学而著称。他的教育之旅始于加尔吉尔的著名巴哈拉蒂亚学院,然后他前往加尔吉尔大学深造,为了学习更多的梵文文学和哲学知识,他赴加尔吉尔的“学识之都”鲍利亚孟加拉学院进修。 维迪亚萨加尔的教育事业开始于他自己的学术生涯。他成为加尔吉尔大学的梵文教授,教导学生古典文学和哲学。他的教学方法注重理解和实践,鼓励学生研究和探索。他致力于提高教育的质量和普及率,为印度社会的知识分子培养了一代又一代的学者。 然而,维迪亚萨加尔的教育追求并不仅限于学院内部。他深刻理解教育对社会的重要性,特别是对妇女和下属阶层的教育。他积极参与了社会改革运动,倡导普及教育,特别是女性教育。他坚信,教育是解决印度社会问题的关键,只有通过提高知识水平和意识,社会才能得到真正的改善。他的倡导为印度社会带来了一场教育革命,促使政府采取措施推广教育。 维迪亚萨加尔的一项重要贡献是他的教育改革建议,这些建议成为了印度教育体系的基础。他主张使用本地语言作为教育工具,以便更多人能够获得教育机会。他还提倡对女性和下属阶层的平等教育,并反对传统的教育制度中存在的歧视。他的思想在当时引起了广泛的讨论和争议,但最终被广泛采纳,为印度的教育体系带来了革命性的变革。 维迪亚萨加尔不仅是一位杰出的教育家,还是一位杰出的社会改革家。他积极参与了多个社会改革运动,包括反对童婚、拯救儿童和妇女权益。他的努力为印度社会带来了积极的变革,推动了社会进步和平等。 然而,维迪亚萨加尔并不仅仅是一位教育家和社会改革家,他还是一位杰出的文学家。他的文学作品包括了散文、诗歌和文化评论,展示了他对印度文学和文化的深刻理解。他的作品常常反映了他对社会不平等和不公正的关切,呼吁社会正义和人权。 维迪亚萨加尔的一生充满了坚韧和奉献。他的教育和社会改革工作为印度社会带来了巨大的变革,他的思想和理念在今天仍然具有重要意义。他被认为是印度教育改革和社会改革的巨匠,他的遗产将继续影响和启发着印度和全球的教育和社会改革工作。无论是作为一位杰出的教育家、社会改革家还是文学家,维迪亚萨加尔都是印度历史上的一位伟大人物,他的故事将永远激励着人们为更公平、更平等的社会而努力。

杉本博司:摄影艺术的哲学大师

杉本博司(Hiroshi Sugimoto),是一位享誉国际的日本摄影艺术家,以其深刻的哲学视角、极简主义的作品和对时间、空间的探索而备受推崇。本文将深入探讨他的生平、摄影作品、独特的艺术理念以及他在摄影界的卓越地位。 杉本博司于1948年出生在东京,他的摄影生涯始于20世纪70年代。他最早是在美国圣弗朗西斯科的艺术学院学习摄影,这段留学经历让他接触到了现代艺术和摄影的前沿思潮。这段经历对他未来的摄影探索产生了深远的影响。 杉本博司的摄影作品以其独特的哲学视角而著称,他常常将摄影视为一种艺术哲学的表达方式。他的作品强调了摄影的本质,探讨了光、时间、空间和观念之间的关系。他的早期作品如《摄影师画廊》(Photographer's Gallery)系列,通过在摄影展览中拍摄空白的画廊墙壁,探讨了摄影的观念和意义。 杉本博司的另一系列作品是《剧场》(Theaters)系列,这些作品以极简主义的风格呈现了各种电影院和剧院的内部,但只有屏幕上的光线留在了照片上。这些作品不仅反映了时间和观念的流逝,还将观众引向对电影、观众和时间的深思。 他的另一著名系列作品是《海景》(Seascapes),这些黑白摄影作品捕捉了海水和天空的极简景象,将大自然的无限之美呈现在观众面前。杉本博司通过长时间曝光的技巧,模糊了水和天空的界限,创造出了抽象的、哲学的画面,引发观众对自然界的深刻思考。 杉本博司的摄影作品经常探讨时间和记忆的主题。他的《时间暴露》(Time Exposed)系列使用长时间曝光捕捉了历史建筑的影像,将时间的流逝与建筑的永恒相结合。这些作品强调了时间的相对性和历史的沉淀,引发观众对时间和文化的深刻思考。 杉本博司的影响力不仅体现在他的摄影作品上,还体现在他在摄影界的领导地位上。他积极参与国际摄影展览和艺术活动,与世界各地的艺术家和摄影师合作。他的作品被全球知名的博物馆和画廊珍藏,他的个展和巡回展览在世界各地展出。 此外,杉本博司也是一位多才多艺的艺术家,他的作品跨足了绘画、雕塑和影像艺术等不同领域。他的创作多样性和多媒体实验让他的艺术更加丰富和多元化。 杉本博司是一位杰出的摄影艺术家,他以其深刻的哲学视角、极简主义的作品和对时间、空间的探索而备受推崇。他的摄影作品不仅是一种视觉享受,还是一种思想的探索和哲学的表达。他的影响不仅限于摄影领域,还扩展到了全球艺术和哲学领域,为艺术的思辨和表达提供了独特的贡献。

高桥裕:激流勇进的太空探险家

高桥裕(Yutaka Takahasi)是一位备受尊敬的太空科学家和宇航员,他的卓越成就和对太空探索的贡献在国际舞台上广受赞誉。他的职业生涯充满了冒险和挑战,旨在深入探索太空的奥秘。本文将深入探讨高桥裕的生平事迹、科研成就以及他在太空探险领域的深远影响。 早年生活和教育 高桥裕出生在日本,从小就对太空和宇宙产生了浓厚的兴趣。他获得了航空航天工程学士学位,并在日本继续深造研究,获得了博士学位。他的学术背景为他日后在太空科学领域的职业生涯打下了坚实的基础。 太空科学领域的卓越成就 高桥裕是一位杰出的太空科学家,他的研究工作涵盖了太空天文学和宇宙物理学等多个领域。他的研究主题包括恒星形成、星际介质和宇宙微波背景辐射等,为我们理解宇宙的起源和演化提供了重要线索。 他的研究成果在国际科学界产生了深远影响,为太空科学领域的前沿研究提供了关键数据和洞见。他的工作不仅在科学界备受尊敬,还为宇航员的选拔和培训提供了宝贵的科学背景。 宇航员的职业生涯 高桥裕拥有丰富的宇航员经验,曾多次参与太空任务。他是日本宇航员中的杰出代表,参与了多个国际太空站项目,包括国际空间站(ISS)。他的任务包括太空行走、科学实验和太空站的维护工作。 他的宇航员职业生涯充满了挑战和冒险,但他始终保持了对太空的热爱和执着。他的工作为太空探险提供了宝贵的经验和知识,为国际合作和太空科学研究作出了杰出贡献。 国际合作和太空探险 高桥裕积极参与国际合作项目,与世界各国的宇航员和科学家紧密合作,推动了国际太空探险的进展。他的工作促进了太空科学的跨国合作,加强了不同国家之间的科技交流和合作。 他的太空任务不仅仅是科学研究,还有助于推动国际太空探险的发展。他的工作有助于人类更深入地理解太空的奥秘,为未来的太空探险铺平了道路。 科普工作和教育活动 高桥裕相信科学普及是提高社会对太空探索的认识的关键。因此,他积极参与科普工作和教育活动,不断提高学生和公众对太空科学的了解和关注。 他在学校和大学开设了太空科学相关的课程,培养了许多年轻的太空科学家。他还通过科普讲座、展览和媒体宣传,向公众传播有关太空探索的知识和鼓励更多年轻人投身太空科学领域。 高桥裕是一位备受尊敬的太空科学家和宇航员,他的生平事迹和科研成就都令人钦佩。他不仅在科学领域取得了卓越成就,还通过宇航员职业和科普工作为社会和国际社会做出了积极贡献。他的故事是一个激励人心的例证,向我们展示了无论来自何处,只要拥有坚定的信念和对太空的热爱,就可以取得卓越的成就并对太空科学和太空探险产生深远的影响。我们对高桥裕的崇敬和尊重将永远持续下去,因为他是太空探索领域的一位真正的太空探险家。